趣聊5S管理，5S管理不是“修行”，“修炼”，那是什么？

5S管理本来就是源于一种日本的家庭管理方式，针对事物提出了整理、整顿2个S.

20世纪中期，日本丰田企业将其引进公司内生产管理运作，并随着企业管理需求及水准的提升，后来增加3个S，形成了企业广泛推行的5S管理活动。

所以，你看5S管理本来就起源于家务管理，只是后来才引入到企业管理当中，用来对现场浪费的辨识与控制，同时结合基础工业工程IE来进行改善的一种活动。

在“小学知识” 里面教会我们的3500汉字，学会加减乘除也是让我们能够具备生存，辨识社会问题与判断社会问题的基本技能；

“小学知识” 启蒙 “生而知之”的事物，是教会我们做人，做事的 “自律” 常识；比如：不在随地大小便，不在打架，不乱丢垃圾，不闯红绿灯等等，这本来就是我们做为人，需要建立的生存意识。

而在企业，在5S管理里面教会我们使用的16个基本工具，就是让我们具备“科学管理的基础”技能，提升我们个人发现问题，分析问题，解决问是的能力，以此来提升企业的经营能力。

所以，建立把问题当问题“自律”的意识，掌握现场“科学管理的基础”技能，才是5S管理的核心思想。

5S管理不是目的，是手段！

写在最后：

学5S管理，就像我们到少林寺学功夫，先要在里面挑水，砍柴，扎马步做三年，才有机会开始真正学有套路少林绝学一样；

5S就是精益生产推行的基础，想要精益在企业推行成功，就必须先学会扎马步，打牢基本功。