医院6S管理的推广是一项系统性的工作，涉及到医院的方方面面，在这个过程中，领导者和员工也时常走入误区使得6S的理念难以实施和持续，本文介绍了医院6S管理中的常见误区，和走出误区的应对方法。

误区1、6S是形象工程

领导层或员工认为推行6S是形象工程，其他人员跟着敷衍了事。比如把看得见的地方搞得很漂亮，而看不见的地方则纹丝未动。

解决方法：通过培训让全院上下认识到形象工程的本质和坏处；通过外部的公开检查，发现问题本质，揭穿面子工程，消除错误认识。

误区 2、6S过度规范化

为了规范化，搞一刀切把一些本不该规范的东西也实施了规范化管理。

解决方法：通过培训、学习让员工改变认识，理解6S管理的真正精髓；及时检查督促，早发现，早纠正，防止不良后果和影响

误区3、6S重在形式检查

把检查当灵丹，频繁实施检查。检查前规定好时间、对象，发出通知，要求大家做好准备；检查时按事先的安排进行检查，虽然检查比较细致但都取得了好成绩。

解决方法：推进6S管理需要检查，但检查的目的是及时发现问题，并予以督促。要开会交流，以消除人员的错误认识；管理层要发出倡议，成绩不重要，不以成败论英雄。

误区04、6S理念过时了

认为6S管理的内容是老生常谈的话题，而且搞过好多次，不需要再搞了。

解决方法：通过培训、参观的途径让人们改变认识。一是理解6S管理不是一劳永逸的活动，而是一种需要持之以恒的管理方法；二是了解同样推行6S,为什么有的人取得的效果与别人大不一样；三是从根本上认知6S管理的宗旨，即通过最基本的规范管理打造整洁的环境，建立井然的秩序，促使人员养成良好的习惯，最终提高素质。

误区05、6S工作中员工会自觉行动

认为员工素质高，只要把标准、要求等文件做好，员工能自觉执行，负责任地搞好6S管理，很少进行检查，也疏于督促。

解决方法：一是培训人员，学习戴明圆环原理（PDCA循环）；二是制定制度，广泛贯彻，并现身说法，引导实施；三是选用敢于真抓实干的管理人员，从严要求地从自我做起；四是建立定期督导、检查机制；五是定期开会，评价效果。

误区06、以罚代管错误认识

认为员工素质太差，尤其是6S管理方面这些琐碎的事情，期待重罚见效。所以，制定了很多严厉的制度，大力处罚，而疏于培训、教育。

解决方法：一是培训人员，学习先进的管理知识；二是倡导人性化管理，让人人都树立“我很重要”的思想；三是借鉴优秀单位的做法，修改制度；可以派员工学习考察先进单位，让他们亲身感受先进的成果。