工程师：在大学该学啥？啥学了没用？

值得留意的是，大学似乎也不愿意提倡老师承接营利性课题，认为科研价值不大，而希望老师们接国家级的大课题、大项目。

　　所以，对于大多数在大学取得了电子专业文凭的工程师来说，大学绝对不是一个收获工作能力和技能的地方，这似乎已成为全球的共识，美国媒体electronic design也曾抛出了这么两个话题：

　　1)你是在哪儿学的专业技能？ 2)高校为什么不教这些东西?

    现代工程师们常碰到的/需要懂的几个主题包括：电源、PCB设计、视频处理、电机、测试和测量、无线、数字信号处理等。——并不是说工程师需要深入了解上述这些，而是学校应该至少覆盖这些基础课题。

大学物理与高等数学：用得到的工程师举个手？

    做，搞砸，再做。一般来说，我们都是自学者，只是自己没意识到。这里抛砖引玉这么长，希望过来人都聊聊，大学课程设置有哪些不足，应该增加哪些课程，又该删除哪些课程？