曾几何时，研究生是象牙塔里一颗令人向往的明珠。记得笔者还在读初中的时候，有老师就经常这样教导我们：我们乡某某村有个某某人，他考取了研究生，成了全乡唯一的骄傲。老师希望我们能以他为榜样，好好学习，将来也为乡亲增光，为老师添彩。虽然老师把这一话题当老生常谈来教育我们，但那时的我们对“研究生”的认识还很模糊，根本就不懂得什么叫“研究生”，只是隐约地知道，只有学习很优秀的人才能拥有这样的荣誉和称号。“研究生”的光环，在勤奋好学的同学眼里，无不充满着神秘的诱惑。

    研究生，按常人的理解和学术界的定义，它应该是学问和做学问的代名词。它代表了一种理论高度，代表了一种学术的境界。可如今，随着市场经济的发展，特别是近年来就业难度的加大，人们对研究生的看法已悄然改变。现在攻读研究生的人，一类是学生，他们是为了脱颖于日趋大众化的本科和大专生，期望能以高文凭的姿态谋求一份好的职业；二类是在职人员，他们是为了在单位当官升职之际增加更有力的筹码，或者是在评职称、涨工资时可多添一笔系数。可以说，如今的考研已完全“变质”。如今的研究生，身上具有的，更多的是一种虚幻的光环，其学术水平或学问高度已无法与当初相提并论。之所以会造成今日的现象，这与个人的努力和导师的教育都不无关系。同时，社会风气和就业环境的影响亦不容忽视。

    另外，令人不能不予以关注和重视的是，如今在“研究生”的背后，正隐藏着不少消极的因素。

    因为对就业的困惑和职业的渴盼，大学生的考研中已注入了太多的功利。在芸芸学子中，为了搏取一个研究生的称谓，很多学生已是挖空心思，各显神通。于是乎，有的女生以牺牲自己的色相为代价，以换取导师的“特别辅导”；有的则直接送礼，以买得考研试题；还有的则通过这样那样的关系，以求得导师的特殊关照。等等。实在是有损考研的之神圣，更玷污了“人类灵魂工程师”的伟大称号。显而易见，通过如此考取的研究生，其学问之分量当然就大打折扣。

    不可否认，诸多学子走上考研之路，几乎都是为了将来谋求一份好职业。但现如今，考研的政策放宽了，学问也跟着有了不同程度的下降。在我们的身边，研究生随处可遇，已不再是当初“象牙塔里的明珠”了。

     加上近年就业难度的进一步加大，在求职时，研究生与本科、大专生一样，都因没有实际经验而再次遇到门槛。甚至有很多研究生未能摆正自己的位置，往往是眼高手低，或好高骛远，在谈及薪酬等的实际问题时，用人单位已显犹豫。以致研究生的命运，并不必本科和大专生好——甚至还不如大专生求职容易。

    媒体也经常有报道，由于求职未果，有的本科生摆起了擦鞋摊；有的研究生当起了家庭保姆；还有的毕业了又返回技校“深造”……在当今的社会，研究生已不是什么万能的钥匙，面对就业那厚重的大门，他们已显得力不从心，很是无奈。

    2007年1月，一家网站发布了“中国教授富豪排行榜”，引发网友热议。有网友直言“投入名师富豪门下，前（钱）途自然不可限量！”部分学生也拥护富豪教授，认为实战经验强于照本宣科。笔者以为，其实不然！

    近几年，研究生扩招及考研热持续升温，高校劲刮考研应试风。然而“考研科举化，学业本科化，教学放羊化”的研究生教育怪现象，在各高校都不同程度地存在，令人深思。教育专家指出，现在的研究生考试使考生逐渐成为短时间加工出来的“速成品”，很难达到选拔优秀人才的目的。由于扩招效应，现在导师指导的研究生太多，根本没有时间和精力对学生在专业上进行个性化设计和培养。

    笔者以为，对于投身富豪教授，对很多考研者而言，功利思想占据太多，对老师的依赖性增强，这都将更不利于专心学问。诸如富豪教授，因为忙于事业和商业中繁多的应酬，也势必对研究生导师这一角色的付出疏忽不少。至于读研者能真正学到些什么，或所谓的“实战经验”，那还得取决于个人的心态和努力。其前(钱)途更不能与名师富豪等同。

    所以说，如此考研，变质的“香饽饽”不要也罢。能否拥有一份称心的职业，能否谋求一个好的前途，关键在于自己有没有真才实干。而如果能在本科或大专时做足功课，找一份好职业并不比研究生难。另外，笔者以为，正如“师傅领进门，修行在个人”。即使读研，无论师从何人，唯有潜心研读，刻苦修为，才能掌握真才与实学。也唯有如此，才能使自己在市场经济的激烈竞争中始终立于不败之地。通过投机取巧，或利用旁门左道搏来的“研究生”称谓，必将无法经受得起社会和现实的考验。