2015年9月10日是我国第31个教师节。教师节是庆祝教师的节日，也是学生和家长向教师表达敬爱之意的时候。

　　其实，尊师重教一直是中华民族的传统美德。自古以来，老师就是最容易赢得尊重的职业之一。古人讲，事师如父，把老师当做自己的父母一样，那么逢年过节给老师送件礼物，当然算是人之常情。

　　每天不停的备课补课已经成为了老师们的习惯，为了孩子更好的学习知识，只要看到孩子们健康成长，以更好的成绩回报老师和家长们，这就是对老师最好的安慰了!但是教师们却忽略了自身的健康。

　　目前中国人的平均寿命是72岁，但教师的平均寿命却只有59.3岁，某市教育局对全体教师进行体检，结果是：35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正常!颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、心理疾病成为教师的多发职业病。并且50%的教师有心理障碍，教师的亚健康超出常人的3倍多!调查显示教师健康占10%，亚健康占70%，疾病状态占20。并且教师的健康状况呈逐年下降趋势。

　　一些家长在逢年过节的时候想尽办法送老师一些物质上的东西，其实这些对于老师的帮助并不是很大，俗话说：身体是革命的本钱。让教师们有一个健康的身体才能真正的帮助到他们，那么，怎么才能让老师们这个群体更好的了解自身健康呢?

　　基因检测 健康的“占卜师”

　　基因检测是通过血液、其他体液、或细胞对DNA进行检测的技术。

　　基因检测可以诊断疾病，也可以用于疾病风险的预测。疾病诊断是用基因检测技术检测引起遗传性疾病的突变基因。

　　近年来令人非常兴奋的是预测性基因检测的开展。利用基因检测技术在疾病发生前就发现疾病发生的风险，提早预防、或采取有效的干预措施。目前已经有上千种疾病可以用基因检测的方法进行预测。

　　检测的时候，先把受检者的基因从血液或其他细胞中提取出来。然后用基因扩增等先进技术判断这部分基因是否存在突变或敏感基因型。

　　我们通常的医疗检测手段是针对疾病的具体症状或已有病变进行检测。现代科学的发展促进了医疗检验手段的不断发展，可以深入细微之处对疾病进行纵向或横向的剖析。

　　大家都知道，人体的基本组成部分是细胞，如果可以对细胞展开一种实质的剖析，就可以找到疾病产生的根源。如癌症是人体细胞发生突变并大量复制的结果。一般医疗检测手段是要看你身体是否已经有癌细胞存在，而对于没有产生癌变的细胞但已经具有的风险却无从得知。基因检测则不然，通过基因检测完全可以准确地告诉你，未来某个生命时段是否存在发生某种疾病的可能性或机率，给你一个预警通知，以便及早采取有效的防病措施。

　　疾病家庭的遗传史就是疾病易感基因的遗传所造成的，所以基因检测能够检测出这些遗传的易感基因型，检测准确率达到百分之九十以上。

　　这是不光是医学发展带来的成就，这也是教师职业的福音。教育的过程不是牺牲，而是享受；教育的宗旨不是痛苦的重复，而是快乐的创造。教师爱学生，谁来爱教师？如果教育不再是令人羡慕的职业，我们民族的前途何在？愿教师的身体越来越健康……