工控故事之模拟量输入模板的学以致用

因为女儿最近总是咳嗽，妻子给女儿买了一盒中药，叫“儿童清肺口服液”，买回来就随手放在了桌子上，结果女儿竟然指着药盒念了起来，除了“肺”字，其它的字都认识了。真的不知道她在什么时候，在什么地方认识的这些字。幼儿园教的字不多啊，难道是她看动画片字幕学的吗？看来需要仔细观察她了。后来发现骑自行车带她出去玩时，她总是在念看到的路边广告牌还有店铺名称。

“爸爸，你看，么么茶”，

“你怎么认识的这三个字的啊？”

“什么的么啊，冰红茶的茶啊”（广告看多了）

“爸爸，你看，闲人兔进”  （童话故事看多了）

我晕：“那是闲人免进”

       看来还是要学以致用啊，搞工控  的朋友都应当学过放大电路，其中差分输入电路对共模信号的限制，大家应当都记得吧，可是很多朋友在毕业后就把这些内容当成“不切实际的理论”彻底忘记了。其实在做工程的时候，这些理论对于实际施工的指导作用还是很明显的。

       举个例子吧，很多朋友在使用6ES7331-7KF02（或者其它模拟量输入模块）的时候都对其接线问题有所困惑吧，其实只要把差分放大电路的原理结合这个模板电路框图看一下，事情就很清楚了。常见的模拟量输入模块前端都使用了差分放大器，所以输入信号也应当满足差分信号的特性，如果某路的信号共模信号太大，会导致差分放大器超出线性放大范围，即使差模信号正常（例如0-20mA  类型，电流为  10mA  ），这个通道的模拟量会出现超量程的情况。。由于此模块使用了多路复用技术（多个模拟输入通道共用一个AD芯片），所以某路模拟量信号的共模信号如果超出额定范围，对其它通道的模拟信号转换也会造成影响。另外，对于模拟量模板什么时

工控故事之模拟量输入模板的学以致用

因为女儿最近总是咳嗽，妻子给女儿买了一盒中药，叫“儿童清肺口服液”，买回来就随手放在了桌子上，结果女儿竟然指着药盒念了起来，除了“肺”字，其它的字都认识了。真的不知道她在什么时候，在什么地方认识的这些字。幼儿园教的字不多啊，难道是她看动画片字幕学的吗？看来需要仔细观察她了。后来发现骑自行车带她出去玩时，她总是在念看到的路边广告牌还有店铺名称。

“爸爸，你看，么么茶”，

“你怎么认识的这三个字的啊？”

“什么的么啊，冰红茶的茶啊”（广告看多了）

“爸爸，你看，闲人兔进”  （童话故事看多了）

我晕：“那是闲人免进”

       看来还是要学以致用啊，搞工控  的朋友都应当学过放大电路，其中差分输入电路对共模信号的限制，大家应当都记得吧，可是很多朋友在毕业后就把这些内容当成“不切实际的理论”彻底忘记了。其实在做工程的时候，这些理论对于实际施工的指导作用还是很明显的。

       举个例子吧，很多朋友在使用6ES7331-7KF02（或者其它模拟量输入模块）的时候都对其接线问题有所困惑吧，其实只要把差分放大电路的原理结合这个模板电路框图看一下，事情就很清楚了。常见的模拟量输入模块前端都使用了差分放大器，所以输入信号也应当满足差分信号的特性，如果某路的信号共模信号太大，会导致差分放大器超出线性放大范围，即使差模信号正常（例如0-20mA  类型，电流为  10mA  ），这个通道的模拟量会出现超量程的情况。。由于此模块使用了多路复用技术（多个模拟输入通道共用一个AD芯片），所以某路模拟量信号的共模信号如果超出额定范围，对其它通道的模拟信号转换也会造成影响。另外，对于模拟量模板什么时候接地，什么时候可以不接地，什么时候需要等电位，也可以参考差分放大电路的要求。

知识+使用    远大于    盲目的使用