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凌阳教育学习嵌入式

    
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发表于:2017-06-08 11:13:08
楼主

  对于学习而言,你认为学习的话能走捷径吗?小编认为这是有的,选择一个好的方法这就是捷径。

  就想是我们不知道路线一样,如果有有手机或者说是地图亏导航,那我们便会很快的找到一条正确的路线;如果没有这些的话,自己,也未必能找到最佳的路线。

  有时候回首前尘,会感叹,要是当时我这样做就好了;这也说明了人生会有一个最优解。

  嵌入式系统的学习也是一样,作为电子专业或者其它专业的学生来说,想要把嵌入式系统的学习搞好,走一条成功的人生道路,那应该怎么去做呢?可以试着分析看看。

  当然人生的道路很多很多,嵌入式不可能是唯一的道路,也绝对不是最好的道路;这些都是因人而异的;

  如果你没有什么别的资源,当然主要指的是人脉,资金,需要靠技术吃饭,正好你学的是电子、自动化、通讯...这样跟嵌入式相关的专业,又正好喜欢技术,那么可以考虑把嵌入式当作自己的傍身之技来学习。这时寻求嵌入式系统学习的最优解就有了意义。之前听凌阳教育的老师说:

  一、 首先我们要了解嵌入式系统的定义

  根据网络上搜索到的关于嵌入式系统的定义,结合自己对嵌入式系统的理解,把嵌入式系统定义如下:

  1、 嵌入式系统简单的说就是面向特定应用设计的专用计算机系统;

  2、嵌入式系统与普通的PC或者notebook不同,嵌入式系统的外形尺寸、功耗、外部适配器等各种特征必须满足应用的要求和限制;

  3、 嵌入式系统的软件包括操作系统烧录在一块电路板上;

  4、使用低功耗的X86级别的CPU,采用模块化的设计,配置了最基本的计算机周边配备而制成。这种计算机通常采用Windows操作系统;

  5、 嵌入式系统的CPU可以是:4位、8位、16位、32位;

  6、 嵌入式系统应用广泛,诸如:

  1) 小家电

  2) 汽车

  3) 电梯

  4) 电视

  5) 录像机或者VCD、DVD

  6) mp3、mp4

  7) 工业控制

  8) 医疗设备

  9) 卫星

  10) 电话

  11) PDA

  12) 飞行系统等等

  13) ……

  7、 嵌入式系统的体系结构:

  1) CPU

  2) RAM

  3) ROM或者flash ram

  4) AD

  5) DA

  6) 人机界面(例如按键+LED/LCD/彩色液晶显示器/)

  7) I/O

  8) Usart

  9) USB

  10) CAN

  11) 以太网

  12)嵌入式的操作系统,例如:uc/os、linux、vxworks、wince、dos。。。

  8、嵌入式系统更多的表现为SoC的特点,也就是把整个系统都集成在一个芯片上,例如,ATMEL的arm7的芯片91sam7x128/256等;用户可以获得廉价而功能强大的嵌入式系统;

  二、 最正确的学习道路 - 从8位mcu到canbus到ARM7

  第一步:熟悉8位mcu

  个人的看法是,学习嵌入式的技术有个脉络:8位mcu(51或者avr...)+can2.0B+arm7+arm9,学习的时候可以按照这个脉络来进行;

  作为低端的嵌入式系统,选择8位mcu作为入门是比较适中的,而8位mcu中,相比pic、avr、freescale等等8位单片机来说,又以选择51核的单片机作为学习8位mcu的首选来更加合适。当然这个观点是仁者见仁智者见智;如果需要理由的话,那么也许以下这些理由可以作为参考:

  1. 51上积累了大量的优秀的代码和其它资源;网络上这样的资源太多了,几乎就是不花钱的;

  2.生产51内核的单片机的厂家很多,比如:ATMEL、华邦、LG、飞利浦、STC(宏晶科技)、TI、…

  3. 51单片机在细分低端市场,面向不同的行业应用,厂家推出了不同的产品,如LPC900系列,STC的12CXXXX系列;在功能、价格、功耗,体积,封装、抗干扰等方面来满足行业用户的需求;例如,现在的51单片机越来越多的集成了A/D、D/A、SPI、I2C、PWM、内部时钟、看门狗、eeprom、ISP/IAP等等,已经跟传统的ATMEL的89C51/52有了很大的差别!功能越来越强大的同时成本越来越低,而且不担心某个厂家缺货...

  4. 。。。。(还在不断增加之中)

  第二步:熟悉can2.0A/B,在精通51的基础上,熟悉can2.0A/B

  为什么是canbus而不是modbus bus、bitbus?

  CAN是德国Bosch 公司为解决现代车辆中众多的控制和数据交换问题,开发出一种CAN(Controller Area Network)现场总线通信结构。其主要特点是:

  1. 8字节的短帧传送,故传输时间短、抗干扰性强;

  2. 高速,最高速度可达1Mbit/s;

  3.多主方式,多主之间又可以分成是主节点和次节点;各节点均可在任意时刻主动向网络上的其他节点发送信息,不分主从,通信灵活;发送的时候总线自动仲裁主次;主节点占有优先权;

  4. 可以做到全区广播、分区广播和点对点通讯;

  5. Can控制器自动过滤帧号不符的帧;大大减轻了CPU的负担;

  6.具有多种错误校验方式如CRC及其他校验措施,数据出错率极低;而且在严重错误的情况下,节点会自动离线,避免影响总线上其它节点;Rs485经常是一个节点影响了总线上所有的节点;

  7. 采用无损坏的仲裁技术;

  作为一种技术先进、可靠性高、功能完善、成本合理的远程网络通讯控制方式,CAN总线已被广泛应用于各个行业之中。大致有以下这些行业:

  1、 汽车电子

  2、 自动控制

  3、 智能大厦

  4、 电子系统

  5、 纺织

  6、 智能仪表

  7、 医疗系统

  8、 电梯

  9、 安防监控

  10、 电源

  11、 运动控制

  12、 …等各领域中,取代了原来的落后的RS485的通讯方式。bitbus/modbus在物理层上都是Rs485的。

  第三步:熟悉ARM7,掌握ARM这个超级单片机(32位)

  三、不管做什么,都需要直奔主题

  学什么很重要,没有必要给自己加一层负担,直奔主题,要学就学最有用的东西。

  比如单片机,学什么型号?市场上的单片机,有51、AVR、PIC、freescale等不同的系列,把任何一款单片机学会了玩通了那都是很不错;

  但是我个人认为还是51系列的单片机在中国使用最多,去中发问问哪款单片机出货量最大就知道啦;

  据说有些大学现在还在教授Z80,在论坛上争论起来,有些人支持,有些人反对;支持的人认为这是一款很好的原型机,可以学到很多计算机的原理;

  但是对于嵌入式系统的学习者,一款已经过时的技术学它做什么?难道学了不能致用是对的?

  学习51不也一样能了解计算机的基础知识?而学好了51毕业出去就能生存;

  大家都知道485总线要想可靠工作非专家不可,而现在canbus作为更加可靠性能更加卓越的总线技术,节点数量每年递增;可以说,51+canbus能够让你如虎添翼;

  那么,是不是去学习canbus要能获得更加远大的前途而不必在485上浪费宝贵的青春?答案显然是前者。

 




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