回忆回忆当年学习电工课的微情景 点击：600 | 回复：26
近日，与人聊天无意中说起了当年电工课堂的一件事……
说说学习到电机联动正反转章节的那一堂课的事。
本人天生鲁钝，电工课一直到电机正反转那章节，前面所学都未听懂。
记得那是学习完联动正反转课程，第二次课开始的时候，前半堂课基本是复习上次课的内容，问大家上次的课有没有听懂。有些同学大声说，听懂了；还有些人低声说，没听懂。而我却很大声地说了句，没听懂。
老师脸色一下子就变了，走到我跟前，以为我故意捣乱（其实咱只是实事求是），问我上次上课干什么去了，我说在听课啊，他问我那为什么没听懂（其实我就在想，没听懂，老师再讲讲也无所谓嘛，可总是纠结我上次课为什么没有听懂，真是令人费解。难道真是如传言中所说，电工老师是“茶壶里煮饺子”，很多人说，他脑子里有东西，就是将不出来）。我说我就是没听懂嘛。老师开始讲新课了，说晚自习再说了。
到了晚自习的时候，老师来了。然后老师问大家，那谁给这个同学讲讲，全班同学几乎是你一言，我一语的，我同桌也为了在老师面前表现，也在嘀嘀咕咕地讲，我告诉老师，让他讲讲。同桌说，讲不了，就再也不吭声了(同桌比我笨，我承认
）。然后另外两个同学，一个男同学和一个女同学。每人讲了一半儿。
老师过来问我，听懂没。我说没听懂。
结果，老师这下来火了（他已经很肯定我是在故意捣乱了，其实真不是，而只是比较笨而已）。
他随口说了句，期末考试的时候，如果有这道考试题，你如果不会，你给我碰死去。
教室里一下子安静了许多，大家都屏住呼吸，不敢作声了。
而此时的我，突然就来了句，“老师，如果期末考试真是考这道题，我如果不会，我就从5楼跳下去（也是
这个老师说过的，从奇数楼层跳下去不会摔死，所以当时抱有点侥幸心理。毕竟年轻嘛，说说也无妨）。”
结果，老师感觉很失面子，书一摔，重重地摔门而去……（因为跟老师是老乡，本来关系还挺好，自此我再跟他打招呼，他都不理我了，而我也从此在学校里面出名了……）
下自习之后，我叫了班上学习好的四个同学让留了下来。准备让他们帮我辅导这节课，我一下自习就在黑板上画好了联动正反转的电路。
先让一个男同学讲了一遍，加我有四个同学坐下面听，讲完他问我听懂没，我说没懂；然后让他下来，换了个女同学讲，她讲完问我听懂没，我说有点意思了；第三个同学讲，讲完了，我说我已经似懂非懂了；第四个同学讲完，我说我已经完全懂了。……
我表示了谢意。
结果，期末考试的时候，因为电工课是统考课，还真出了关于联动正反转的分析题（电工考试最后一大题，20分），我顺利拿下20分。考了86分。（说明一下，统考课是别的班老师出的题，并非我们老师出题。）
……
……
洋洋洒洒写了一大篇，也不知道亲们能不能看懂。关键是本人鲁钝，思路杂乱，胡乱拼凑了一篇，希望大家不要见怪。
亲们，都说说当年有没有关于学习时候的趣事呢？……
……
……
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最起码有老师教啊，我可怜啊，可怜啊。。。
大一第一学期就把电工基础给挂了，考试前老师说，不准多处修改答案，说明你抄袭别人的了，尼玛，随和班上10几号人挂了。
团长你老师还真会忽悠人跳楼啊奇数楼层不会摔死
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