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网络其实有利有弊，其实利大于弊我们就要接纳他，为什么呢？因为网络给我们工作、生活上带来了很大便利，比如买东西淘宝了，上QQ了、游戏了，不过还要有个度，有了网络才让五湖四海的朋友再一起聊天，谈论事业、工作、就比如说工控网，如果没有借助网络，工控网也不会有，有了网络我们精神文明才能得到大的提高。有了网络我们才能更智能化的工作。信息发展的时代，网络是必不可少的。也是必须有的。科技在进步，网络在发展。

     在网络高速发展的今天，他带给人们很多负面的影响，比如网络对青少年的影响，某某孩子沉迷网游、某某少年宅在家里等。似乎网络带来的只有恶果，并无善缘。在这样的情况下，我们往往考虑了怎样防止负面影响的发生，而忽视了其对社会的积极作用。

　 随着网络的普及，网络传播已经成为一个巨大的传播媒体，网民实际上已经基本等同于有一 定文化基础的社会群体，包括大量的白领、学生甚至退休干部等，他们喜欢在网上咨询问题、寻找信息、发表看法等。在这个群体中，思想意识邪恶、行为不轨的只 是少数甚至极少数，决不是网民的主流。正因为如此，一些不良的言行，在网上常常会遭到网民的批评和谴责。从这个意义上说，像大自然一样，网络有一定的自我 净化功能。

　 网 络要有力地去其糟粕，扬起精华，比如我们工控网的过滤机制，对一些不良的词汇，信息进行阻拦，还有制定一些制度等。通过网络管理员发现一些积极向上东西，通过转帖转发、讨 论评论等方式聚集人气，扩大网络影响。

　 合理引导。对于网络传播的动向，要高度关注，及时反应，适当引导，防止各种负面效应。这方面，对网络传播的管理的制度与机制是一个十分重要的建设内容。

　　网络是人类最重大的发明之一，它对人类社会的作用是无可估量的。政府、企业、学校、家庭、个 人，谁也不能摆脱互联网的影响。同时，网络也只是信息时代标志性工具，本身并无“利”“弊”之分。要问它究竟给人类社会带来什么，关键是看谁来使用，如何 使用：善用者尽其利，不善用者尽其弊。

先占楼了                                                        

  1    网络是人类最重大的发明之一，它对人类社会的作用是无可估量的。 他带给人们很多负面的影响，比如网络对青少年的影响，某某孩子沉迷网游等。

  2     随着网络的普及，网络传播已经成为一个巨大的传播媒体，网民实际上已经基本等同 于有一 定文化基础的社会群体，包括大量的白领、学生甚至退休干部等，他们喜欢在网上咨询问题、寻找信息、发表看法等。从这个意义上说，信息发展的时代，网络是必不可少的.科技在进步，网络在发展。

          网络社会已经悄然而至，我们既不能因为其强大的生命力和对中学生发展的巨大正面作用，而忽视它所带来的种种问题，也不能因为它的负面作用而敬而远之。我们应该加强对中学生上互联网的研究，探索新情况，创造新方法，解决新问题，增强中学生上网的成效。  
          我们要引导和规范相结合，使中学生养成良好的用“脑”和上网习惯。通过各种途径告诉中学生网络的虚幻性、信息的庞杂性，对其上网继续指导和适当规范，使其有防范意识，学会区分现实生活和网络世界的区别，培养他们的网络道德意识。对中学生进行网络知识的普及教育，增强他们的网络信息意识。同时给予适当的关心和爱护，多听听他们到底在想什么。既带好路，又提供“保护”，在目前网络法规和技术不完善的情况下，这也许是目前家庭和学校解决上网不利影响的较为可行的一条重要途径。  
互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面：  
         第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。  
       第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。  
      第三，互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。  
       第四，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。  

1、  有利于非线性思维方式的形成

线性思维方式强调事物的先后顺序，对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发，思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系，并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养发散性思维、拓展思路，有利于帮助正确地看待周围的人和事，树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识，而这恰恰是信息时代所必需的。

2、创造能力得到了发展

随着国内几大互联网的崛起，年轻的网络创建者们成为了榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大心中。网络上的信息极其丰富，而且更新速度非常快。在这种浩如烟海的信息面前，不再看重“博闻强记”，计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知，而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革，无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高，他们的智力得到了升华。

3、 满足了交流、沟通和理解的需要

网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此，网络一出现，便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通，使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前，他们的视野、心胸会与以往完全不同。

如何正确看待网络的正面作用？

1. 接受信息即时性。远隔千山万水，不论你身处何方，网之所及就能即时获取到外界的信息。

2. 覆盖的广域性。全球连接，没有地域限制。在家中就能遨游全球，饱览世界。

3. 受众群体庞大。

上面这些平面媒体时代简直不可想象。可以说是网络带给我们的独一无二的最大正面作用。

1.首先要肯定的是网络上有丰富信息资源，对我们和青少年学习都是有利的。可以自主地学到除了社会和课堂上老师所教的课本知识之外的知识，而且不受时间等方面的限制，特别对一些性格内向和不愿向老师交流提问的学生，想了解更多的知识，利用网络学习无疑是一种很好的方式。

2.网络文化，在先进文化建设中起到重要作用，也成为创造新的文化经济增长点、推动文化体制改革的重要力量。 尤其是当今时代，网络已经越来越全面、深入地进入社会生活和人们的日常生活。网络文化的影响力、感染力越来越巨大而直接。以正确的网上舆论引导人，以优秀的网络文化作品鼓舞人、以文明和谐的网络风尚道德情操塑造人、通过网络以科学的理论武装人，其所能发挥的作用、所收到的效果，大家是有目共睹的。

网络的正面作用。

这个太多了，网络实质上就是一个电子化的图书馆，这个图书馆容量非常巨大，而且其还有上亿台电脑不断补充新鲜的知识，可以说每一节点的人员即是这个图书馆的贡献者也是受益者。

小时候上学碰到问题大部分只有两个办法老师和字典，人手一本字典成了当时学生的必备选择。而现在人民碰到问题疑问最直接简便的方法就是上网查询。

网络是一个神奇的东西，现在人们以及习惯有问题找百度。毫不夸张的说只要你想学习网络是一个最好的老师，只有你想不到的没有你搜索不到的知识。

网络不但是学习的好工具而且是人类咨询最便捷的载体，远在地球另一端的国度发生的事情，能在分秒之间就从网络上获悉，远在天边的朋友坐在电脑旁就可以尽情的交流，网络上有许许多多的陌生朋友，当你遇到问题时他们会无私的风险为你排忧解难。这一切都要感谢我们网络的正能量，正是他们让我们这个地球变成地球村。

网络是一个信息的载体，其本身没有判别能力，因此在这个无限容量的图书馆内不但有健康的知识也有各种毒瘤的存在，因此在网络中我们不要把其所有的一切都信奉为法宝，我们要用自己的大脑来过滤这个图书馆中的海量知识，哪个是有用的哪个是无用的，哪个是阳光的，哪个是邪恶的，只有我们分清善恶，我们才会体会到网络的无穷魅力。

拓展视野，拓宽我们获得知识的途径，

比如，我们足不出户，可以聆听名师的讲授，查阅丰富的资料，了解国内外大事，邀游于知识的海洋，使有限的精力得到延伸。

并且上网学习可使我们变被动为主动，充分发挥我们的主体作用，在网校上进行学习，可以毫无顾忌地发问，直到弄懂为止，有时课本上一些枯燥呆板的知识在网上变得趣味横生，从而使学习的积极性大为增强；

其次网友间交流思想，探讨人生，以解忧愁，启迪心扉，同时可克服面对面的胆怯心理和羞忸之情，使大家乐于参与、乐于展示自我，从而提高学习能力和交流能力。网络购物，网上交友，和远别他乡的亲人分享你的学习生活照片，等等.

网络本身没有罪，就看你怎么利用了。网络上有精华也有糟粕，但对成年人来说，只要不是心存糟粕，还是利大于弊的。我们可以通过网络进行学习，查找资料，进行娱乐活动。

但对孩子来说，因为孩子还没有自制力，不能进行很好的区别的，还是少上网为好。即使上网，最好也要在大人的监护下，有时间限制的上网。

所以不能单纯的说网络是好是坏，也要具体情况具体分析，根据各人的情况来确定。

网络就像菜刀！

看你拿他干什么了？

在食神掌下，那便是回报社会造福万民的神器！

在暴徒手中，它又是鸡飞狗跳四邻不安的源头。

一如这个世界，有光便有影，既然无法反抗，那就享受人生吧。。。

正确看待网络的正面作用：

1.我们生活在这个网络时代，它给我们带来了源源不断的信息来源，使我们汇聚一起，共同学习知识，提高技能，培养能力，愉悦身心。足不出户就可以了解外面的时事，听取大家的心声，互相探讨，不需要面对面的交涉，共同遨游在知识的海洋。

2.另一点，大家都知道的人物和电商界的巨头，阿里巴巴，如果没有网络这个时代，能出现这样的人物吗！给国家和自己创造了多大的财富，难道这不是网络的正能量吗！

3.再说我们这些共控们，你能离开网络吗？现在时代的发展是那么的迅速，我们在外奔波，如果一帆风顺还好，假如遇到一些问题，都可以连网解决，并且现在的控制系统，基本上也可以实现远程的操作，在过几年，我们在家就可以给他们解决问题了，不再那么搞的东奔西走，害苦我们了。

4.网络时代它的传播大家也是有目共睹，可以把一些不好的现象，给予暴光，解决一些犯罪分子和贪管，给予我们一个健康向上的环境。

1.网络的正面作用不能否认的是，作为一种以先进技术为依托，以青少年为主体的现代文化，网络文化在社会主义先进文化建设中具有重要作用，成为创造新的文化经济增长点、推动文化体制改革的重要力量。 尤其是当今时代，网络已经越来越全面、深入地进入社会生活和人们的日常生活。网络文化的影响力、感染力越来越巨大而直接。以正确的网上舆论引导人，以优秀的网络文化作品鼓舞人、以文明和谐的网络风尚道德情操塑造人、通过网络以科学的理论武装人，其所能发挥的作用、所收到的效果，是大家有目共睹的。

2.网络上有很多我们需要的资源，我们利用这些资源来学习。好的学习资源有利于我们改善文化环境、营造良好的文化环境、提高社会文明程度、净化文化环境，提高自身素质。好的网络文化能够让我们学习到很多文化知识，异国风情，民族风俗等。

   当今世界，信息时代的到来带给人们的最大好处便是互联网的普及性、快捷性和便利性。网络正以它强大的搜索功能、丰富的信息储存、多彩的视觉效应走进千家万户，走进工厂、农村、机关、学校，成为人们社会生活中不可或缺的一部分。

   不可否认，开放的网络伴随而来的有上网成瘾、学业荒废、玩物丧志等负面影响。但它毕竟是网络文化传播过程中不可避免的现象，如同事物本身就是一个矛盾的统一体，任何事物的发展都有利弊关系一样，这丝毫不能掩盖其积极向上的主流一面。

我认为，网络的正面作用主要表现在以下几个方面：

一、  网络是丰富人们物质生活和精神生活的平台

   众所周知，网络最显著的特点是“足不出户便可知天下事”。如今的人们因工作上的压力而日夜奔波，很难有时间去逛商城、蹲书店、坐影院。越来越多的人以网上淘宝作为购物的首选，家庭影院的兴起也是人们对网络认同的结果。只要鼠标轻轻一点，食品服饰便会送货<此处内容被屏蔽>，所需资料、书籍应有尽有，观赏高清晰度且动感十足的视频已不再是一个梦想。这些日常生活打理、知识获取与文化娱乐的畅通性，无疑是网络对丰富人们物质生活和精神生活所起的平台作用。

二、  网络是沟通人与人之间情感的纽带

   网络不受地理位置的限制，能跨越空间，使素不相识的人成为新朋好友变成可能。网络就是一个巨大的知识宝库，其丰富的信息资源吸引了地球数亿人的目光。无论是未曾谋面的人们汇聚同一网站、同一论坛实行资源共享，互通有无，还是久违联系的故友通过电子邮件、QQ、微博等通信工具进行情感交流，心意表达，都无形中拉近了人与人之间的距离。不是吗？没有互联网这个媒体的介入，哪有你、我、他这些工控网友此时此刻的对话与交谈。

三、  网络是工业自动化程度的标志

    网络在推动工业自动化进程中有着举足轻重的作用。仅以工控领域为例，PLC、DCS、RTU等技术的应用，就足以说明网络的威力。三者都是以通信网络为基础的电子技术的再现。PLC数字运算操作，DCS分布式控制，RTU远程通讯和庞大的存储容量，无不表明它们是基于网络技术的高科技电子设备。它们通过编程逻辑，软件组态，传感设备状态和信号的转换实行对企业生产工艺流程的控制，取代了以往机械式操作的繁杂、费时、耗力，是实现工业自动化快速响应的集中体现。