2007年全国大学生电子设计竞赛试题 点击:4226 | 回复:12



龙三

    
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发表于:2007-11-04 15:47:00
楼主
 
     2007年全国大学生电子设计竞赛试题
                                
参赛注意事项
(1)2007年9月3日8:00竞赛正式开始。本科组参赛队只能A、B、C、D、E、F题目中任选一题;高职高专组参赛队原则上在G、H、I、J题中任选一题,也可以选择其他题目。
(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。
(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。
(4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(5)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队取消评审资格。
(6)2007年9月6日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。
音频信号分析仪(A题)
【本科组】
一、任务
设计、制作一个可分析音频信号频率成分,并可测量正弦信号失真度的仪器。
二、要求
1.基本要求
(1)输入阻抗:50Ω
(2)输入信号电压范围(峰-峰值):100mV~5V
(3)输入信号包含的频率成分范围:200Hz~10kHz
(4)频率分辨力:100Hz(可正确测量被测信号中,频差不小于100Hz的频率分量的功率值。)
(5)检测输入信号的总功率和各频率分量的频率和功率,检测出的各频率分量的功率之和不小于总功率值的95%;各频率分量功率测量的相对误差的绝对值小于10%,总功率测量的相对误差的绝对值小于5%。
(6)分析时间:5秒。应以5秒周期刷新分析数据,信号各频率分量应按功率大小依次存储并可回放显示,同时实时显示信号总功率和至少前两个频率分量的频率值和功率值,并设暂停键保持显示的数据。
2.发挥部分
(1)扩大输入信号动态范围,提高灵敏度。
(2)输入信号包含的频率成分范围:20Hz~10kHz。
(3)增加频率分辨力20Hz档。
(4)判断输入信号的周期性,并测量其周期。
(5)测量被测正弦信号的失真度。
(6)其他。
三、说明
1.电源可用成品,必须自备,亦可自制。
2.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果用附件给出。
四、评分标准
设计
报告 项  目 主要内容 分数
系统方案 比较与选择
方案描述 5
理论分析与计算 放大器设计
功率谱测量方法
周期性判断方法 15
电路与程序设计 电路设计
程序设计 10
测试方案与测试结果 测试方案及测试条件
测试结果完整性
测试结果分析 12
设计报告结构及规范性 摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性 8
总分 50
基本
要求 实际制作完成情况 50
发挥
部分 完成第(1)项 10
完成第(2)项 10
完成第(3)项 10
完成第(4)项 10
完成第(5)项 5
其他 5
总分 50




无线识别装置(B题)
【本科组】
一、任务
设计制作一套无线识别装置。该装置由阅读器、应答器和耦合线圈组成,其方框图参见图1。阅读器能识别应答器的有无、编码和存储信息。
图1  无线识别装置方框图

装置中阅读器、应答器均具有无线传输功能,频率和调制方式自由选定。不得使用现有射频识别卡或用于识别的专用芯片。装置中的耦合线圈为圆形空芯线圈,用直径不大于1mm的漆包线或有绝缘外皮的导线密绕10圈制成。线圈直径为6.6±0.5 cm(可用直径6.6 cm左右的易拉罐作为骨架,绕好取下,用绝缘胶带固定即可)。线圈间的介质为空气。两个耦合线圈最接近部分的间距定义为D。
阅读器、应答器不得使用其他耦合方式。
二、要求
1.基本要求
(1)应答器采用两节1.5V干电池供电,阅读器用外接单电源供电。阅读器采用发光二极管显示识别结果,能在D尽可能大的情况下,识别应答器的有无。识别正确率≥80%,识别时间≤5秒,耦合线圈间距D≥5cm。
(2)应答器增加编码预置功能,可以用开关预置四位二进制编码。阅读器能正确识别并显示应答器的预置编码。显示正确率≥80%,响应时间≤5秒,耦合线圈间距D≥5cm。
2.发挥部分
(1)应答器所需电源能量全部从耦合线圈获得(通过对耦合到的信号进行整流滤波得到能量),不允许使用电池及内部含有电池的集成电路。阅读器能正确读出并显示应答器上预置的四位二进制编码。显示正确率≥80%,响应时间≤5秒,耦合线圈间距D≥5cm。
(2)阅读器采用单电源供电,在识别状态时,电源供给功率≤2W。在显示编码正确率≥80%、响应时间≤5秒的条件下,尽可能增加耦合线圈间距D。 
(3)应答器增加信息存储功能,其存储容量大于等于两个四位二进制数。装置断电后,应答器存储的信息不丢失。无线识别装置具有在阅读器端写入、读出应答器存储信息的功能。
(4)其他。
三、说明
设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序用附件给出。
四、评分标准
设计报告 项  目 主要内容 满分
系统方案 无线识别装置总体方案设计 6
理论分析与计算 耦合线圈的匹配理论
阅读器发射电路分析
阅读器接收电路分析 9
电路与程序设计 阅读器电路设计计算
应答器电路设计计算
总体电路图
识别装置工作流程图 19
测试方案与测试结果 调试方法与仪器
测试数据完整性
测试结果分析 8
设计报告结构及规范性 摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性 8
总分 50
基本要求 实际制作完成情况 50
发挥部分 完成第(1)项 21
完成第(2)项 20
完成第(3)项 5
其他 4
总分 50















数字示波器(C题)
【本科组】
一、任务
设计并制作一台具有实时采样方式和等效采样方式的数字示波器,示意图如图1所示。
  
图1  数字示波器示意图
二、要求
1.基本要求
(1)被测周期信号的频率范围为10Hz~10MHz,仪器输入阻抗为1M,显示屏的刻度为8 div×10div,垂直分辨率为8bits,水平显示分辨率≥20点/ div。
(2)垂直灵敏度要求含1V/div、0.1V/div两档。电压测量误差≤5%。
(3)实时采样速率≤1MSa/s,等效采样速率≥200MSa/s;扫描速度要求含20ms/div、2μs /div、100 ns/div三档,波形周期测量误差≤5%。
(4)仪器的触发电路采用内触发方式,要求上升沿触发,触发电平可调。
(5)被测信号的显示波形应无明显失真。
2.发挥部分
(1)提高仪器垂直灵敏度,要求增加2mV/div档,其电压测量误差≤5%,输入短路时的输出噪声峰-峰值小于2mV。
(2)增加存储/调出功能,即按动一次“存储”键,仪器即可存储当前波形,并能在需要时调出存储的波形予以显示。
(3)增加单次触发功能,即按动一次“单次触发”键,仪器能对满足触发条件的信号进行一次采集与存储(被测信号的频率范围限定为10Hz~50kHz)。
(4)能提供频率为100kHz的方波校准信号,要求幅度值为0.3V±5%(负载电阻≥1 M时),频率误差≤5%。
(5)其他。 

三、说明
1.A/D转换器最高采样速率限定为1MSa/s,并要求设计独立的取样保持电路。为了方便检测,要求在A/D转换器和取样保持电路之间设置测试端子TP。
2.显示部分可采用通用示波器,也可采用液晶显示器。
3.等效采样的概念可参考蒋焕文等编著的《电子测量》一书中取样示波器的内容,或陈尚松等编著的《电子测量与仪器》等相关资料。
4.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序和完整的



liuhongshan

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发表于:2007-11-04 15:52:00
1楼
今年试题还可以

龙三

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2楼
都来看
发表个评论啊
难度怎么样
都有谁参加过啊

刘志斌

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发表于:2007-11-04 20:22:00
3楼
应该把方框图贴出来,否则这些题无法完成!

龙三

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4楼
有需要的我把完整的题目发到大家的邮箱里!请写下邮箱

刘志斌

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5楼
liu.zhibin@163.com

周公

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6楼
辅导了电源题目,得了个二等奖。对两组6名参赛学生整体评价:动手能力比想象的好,可打85分;反倒是有些基础知识不尽人意;勉强及格。积极性和投入程度可打95分。 竞赛有个网页,大家可以直接下载竞赛内容,地址现在不记得了。

小杵

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发表于:2009-04-09 21:34:45
7楼
现在还可以把完整的题目发到指定的邮箱吗?

龙三

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发表于:2009-06-07 19:35:34
8楼

谁有今年的试题啊.发出来大家看看啊

龙三

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发表于:2009-06-07 19:36:58
9楼
小忤 可以啊                                  

hanyui0410

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发表于:2009-06-16 17:42:36
10楼
谁有今年的试题啊.发出来大家看看啊

hanyui0410

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发表于:2009-06-16 17:43:22
11楼

现在还可以帮忙把完整的题目发到我的邮箱吗?

 hanyui0410@126.com

 谢谢

xiaojunxian

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发表于:2010-07-01 09:01:40
12楼

现在还可以发吗  邮箱xiaojunxian1988@126.com

谢谢


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