小学生与发电机共度一室，步被气死也会噪死—— 点击：1019 | 回复：16
发表于：2006-12-09 08:50:00
楼主
小学生与发电机共度一室，不被一氧化碳“气死”也会噪死——
山西蒲县6名学生死因查明 为一氧化碳中毒所致
时间：2006年12月08日13:43 我来说两句(1008)
“我的中国梦”网络有奖征文 有奖评新闻 博客有奖征集年度家庭故事
【来源：新华网】
新华网太原12月8日电（记者胡靖国）山西省公安厅8日说，公安部门检测结果表明，临汾市蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生突然死亡原因为一氧化碳中毒。
6名小学生的呕吐物日前被分成两份分别在太原和北京进行检测。8日凌晨，两份化验结果均表明，6名小学生系一氧化碳中毒死亡。
南曜村教学点学生宿舍是一间大房子，中间用木板隔成两间，一间住学生，一间放有一台3000瓦的发电机。
山西省公安厅副厅长廉兴有说，4日晚，发电机开机发电，由于中间木板封闭不严，发电机工作过程中排放的一氧化碳传入学生宿舍，致学生中毒而死。
4日晚8时30分左右，南曜村教学点的值班人员发现学生宿舍里的6名小学生昏迷，晚9时40分送到医院后，经医院诊断，2名男生和4名女生已全部死亡。
时间：2006年12月08日13:43 我来说两句(1008)
“我的中国梦”网络有奖征文 有奖评新闻 博客有奖征集年度家庭故事
【来源：新华网】
新华网太原12月8日电（记者胡靖国）山西省公安厅8日说，公安部门检测结果表明，临汾市蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生突然死亡原因为一氧化碳中毒。
6名小学生的呕吐物日前被分成两份分别在太原和北京进行检测。8日凌晨，两份化验结果均表明，6名小学生系一氧化碳中毒死亡。
南曜村教学点学生宿舍是一间大房子，中间用木板隔成两间，一间住学生，一间放有一台3000瓦的发电机。
山西省公安厅副厅长廉兴有说，4日晚，发电机开机发电，由于中间木板封闭不严，发电机工作过程中排放的一氧化碳传入学生宿舍，致学生中毒而死。
4日晚8时30分左右，南曜村教学点的值班人员发现学生宿舍里的6名小学生昏迷，晚9时40分送到医院后，经医院诊断，2名男生和4名女生已全部死亡。
发表于：2006-12-09 09:22:00
3楼
孩子死因查明，我们能够怪谁
2006-12-09 08:52:12
《南方都市报》社论
12月4日晚，山西蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生突然死亡。山西省公安厅昨天公布调查检测结果，孩子们的死因是一氧化碳中毒。学生宿舍的隔壁放有一台3000瓦的发电机，中间只有木板相隔。
6个孩子的离去，实在让人难过。最初大家都在猜测，是否有人投毒，一定要找到那个凶手。人们似乎很难将它当作一次普通的意外，总要寻找到可谴责的对象。现在说凶手是发电机，是一氧化碳，事情似乎过于简单了。网友们找到了很多不同的深层原因:例如中心校制度是否太残忍，让六七岁的小孩子离家寄宿；例如发电机放在宿舍隔壁，这样简陋的安排是否太过随意；例如出事的夜晚怎么没有大人在场，6个小学生睡在房间里，怎可无人监护……
这些分析都有道理，正是这些因素的存在，事故才有发生的可能。如果将这些归结为隐患，就意味着必须提出建设性的方案，以确保悲剧不再重演。但是，沿着这个思路想去，存在的问题就会越来越大，要一并解决就显得不切实际。
例如，如果想要解决小学生寄宿的问题，那么只有两个办法:一个是，在每个有适龄小朋友的村子，都设一个教学点。现在三个村子有11名学生，仅有一名教师。如果分别回村设点，可能就要有三名教师。对于农村教育经费来说，要多承担一个教师的工资，是相当不容易的。更不要说在其他教学设施上也要增加投入。另一个是，为小学生安排校车，每天去各村接送他们上学放学。但这肯定是更加奢侈的幻想，并不是我们开口议论一番就能实现的。若是一村一县有这样的问题，当然都可以解决。只是我们都知道，这样的邻村集中式教学点(还没达到中心校的水平)在中国农村不计其数，而寄宿方式也是偏远贫穷地区解决学生零散的主要办法。
另外，发电机没能被放置在一个安全妥善的地方、学生们到了晚上就没人照顾，这样的情况在农村也并非稀有。在那些贫穷的地方，大人们的生活就很简陋，生活状态整体上讲都很潦草，对小孩子的关心照顾非常疏漏也是正常。我们当然可以谴责教学点的三位工作人员，他们的工作存在疏忽。但我们同时也要知道，在千万个没发生事故的教学点或中心校，小学生们所受到的照顾也并没有多么周全。原因很简单，农村经济生活的现实、我国目前的农村教育投入状况，都是难以短时间改善的坚硬现实。如果一定要追究事故背后的安全隐患，这隐患将会非常大，那就是中国农村儿童的生活和教育状况。
6个稚嫩生命猝然枯萎，这悲剧让人心痛。更让人心痛的是，我们不知如何才能阻止这样的悲剧重演。事故发生的偶然因素，我们是无法控制的。事故发生的背景因素，我们可以轻易地找到，其中确实存在着某些必然的联系，然而我们却又很难改变现状消除隐患。我们可以去指望国家的新农村蓝图，我们可以为教育补贴政策鼓掌，但我们仍然不知道，严酷的农村事实要到几时才能彻底改变。而等到那时，又有多少孩子已经走完了他们艰难贫乏的童年。
这个事故让人无法得出结论。我们几乎只能眼睁睁地看着6个孩子无辜死去，我们几乎只能眼睁睁看着贫困农村的孩子生活在贫困甚至危险的环境中，我们只能接受悲剧的发生，我们只能接受严酷的现实。这几乎意味着，我们无能为力无可奈何，我们不知道用什么去慰藉6个幼小天真的亡魂。这种无力感，是更深刻的悲剧。
2006-12-09 08:52:12
《南方都市报》社论
12月4日晚，山西蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生突然死亡。山西省公安厅昨天公布调查检测结果，孩子们的死因是一氧化碳中毒。学生宿舍的隔壁放有一台3000瓦的发电机，中间只有木板相隔。
6个孩子的离去，实在让人难过。最初大家都在猜测，是否有人投毒，一定要找到那个凶手。人们似乎很难将它当作一次普通的意外，总要寻找到可谴责的对象。现在说凶手是发电机，是一氧化碳，事情似乎过于简单了。网友们找到了很多不同的深层原因:例如中心校制度是否太残忍，让六七岁的小孩子离家寄宿；例如发电机放在宿舍隔壁，这样简陋的安排是否太过随意；例如出事的夜晚怎么没有大人在场，6个小学生睡在房间里，怎可无人监护……
这些分析都有道理，正是这些因素的存在，事故才有发生的可能。如果将这些归结为隐患，就意味着必须提出建设性的方案，以确保悲剧不再重演。但是，沿着这个思路想去，存在的问题就会越来越大，要一并解决就显得不切实际。
例如，如果想要解决小学生寄宿的问题，那么只有两个办法:一个是，在每个有适龄小朋友的村子，都设一个教学点。现在三个村子有11名学生，仅有一名教师。如果分别回村设点，可能就要有三名教师。对于农村教育经费来说，要多承担一个教师的工资，是相当不容易的。更不要说在其他教学设施上也要增加投入。另一个是，为小学生安排校车，每天去各村接送他们上学放学。但这肯定是更加奢侈的幻想，并不是我们开口议论一番就能实现的。若是一村一县有这样的问题，当然都可以解决。只是我们都知道，这样的邻村集中式教学点(还没达到中心校的水平)在中国农村不计其数，而寄宿方式也是偏远贫穷地区解决学生零散的主要办法。
另外，发电机没能被放置在一个安全妥善的地方、学生们到了晚上就没人照顾，这样的情况在农村也并非稀有。在那些贫穷的地方，大人们的生活就很简陋，生活状态整体上讲都很潦草，对小孩子的关心照顾非常疏漏也是正常。我们当然可以谴责教学点的三位工作人员，他们的工作存在疏忽。但我们同时也要知道，在千万个没发生事故的教学点或中心校，小学生们所受到的照顾也并没有多么周全。原因很简单，农村经济生活的现实、我国目前的农村教育投入状况，都是难以短时间改善的坚硬现实。如果一定要追究事故背后的安全隐患，这隐患将会非常大，那就是中国农村儿童的生活和教育状况。
6个稚嫩生命猝然枯萎，这悲剧让人心痛。更让人心痛的是，我们不知如何才能阻止这样的悲剧重演。事故发生的偶然因素，我们是无法控制的。事故发生的背景因素，我们可以轻易地找到，其中确实存在着某些必然的联系，然而我们却又很难改变现状消除隐患。我们可以去指望国家的新农村蓝图，我们可以为教育补贴政策鼓掌，但我们仍然不知道，严酷的农村事实要到几时才能彻底改变。而等到那时，又有多少孩子已经走完了他们艰难贫乏的童年。
这个事故让人无法得出结论。我们几乎只能眼睁睁地看着6个孩子无辜死去，我们几乎只能眼睁睁看着贫困农村的孩子生活在贫困甚至危险的环境中，我们只能接受悲剧的发生，我们只能接受严酷的现实。这几乎意味着，我们无能为力无可奈何，我们不知道用什么去慰藉6个幼小天真的亡魂。这种无力感，是更深刻的悲剧。
发表于：2006-12-09 09:49:00
5楼
网易网友(218.56.157.*)的原贴:
我死了--
我们才不到十岁!
我死了--
我们似乎是命中注定!
当我真的死了
说实话,我很惭愧--
我们是谁?
我们不过是
农民的孩子
命,本不值钱!
谢谢你,哥哥
谢谢你,姐姐--
我轻如鸿毛的死
能引起你们泰山一样的叹息!
谢谢你,爷爷
谢谢你,奶奶
幼小的我
从此不能在阳光下
听您温暖的传说
现在我真的死了
我能怨谁?
当然怨一氧化碳
嘻嘻兮复嘻嘻
一氧化碳?
其实,这是一个
对我们来说
比敌人
比死
还要陌生的名词!
我想知道--
是谁给了我
一氧化碳?
我想知道--
我为什么能得到
一氧化碳?
我是生在新中国啊
我是长在红旗下啊
我是花朵啊
--难道,花朵需要的是一氧化碳
而不是他们说的微风和阳光?
--但
让我真实感受的
生命的主宰者
却是--
一氧化碳!
哥哥,姐姐
爷爷啊奶奶---
我真的想活着---
我想天天看见你们
我想天天
有礼貌的喊着你们---
但可恶的一氧化碳啊
让我
无 力!
--让我无力驱开
一氧化碳!
最终
让我不能够
--给你们
我的灿烂的笑脸!
爷爷奶奶
我死了
发电机会发出致命的一氧化碳
我们不懂，可是那些叔叔和阿姨也不懂吗？
他们的孩子怎会萎缩在这种环境？
我的命如此地贱
仅仅因为我们的爸爸妈妈是农民
我死了
我再也不能听爷爷讲那神奇的故事
我再也不能听奶奶那没完没了的唠叨
我再也看不见爸爸那健壮的身躯
我再也感受不到太阳般温暖的妈妈的胸怀
我死了
爷爷奶奶爸爸妈妈
我好冷、、、、好冷、、、、、
我死了--
我们才不到十岁!
我死了--
我们似乎是命中注定!
当我真的死了
说实话,我很惭愧--
我们是谁?
我们不过是
农民的孩子
命,本不值钱!
谢谢你,哥哥
谢谢你,姐姐--
我轻如鸿毛的死
能引起你们泰山一样的叹息!
谢谢你,爷爷
谢谢你,奶奶
幼小的我
从此不能在阳光下
听您温暖的传说
现在我真的死了
我能怨谁?
当然怨一氧化碳
嘻嘻兮复嘻嘻
一氧化碳?
其实,这是一个
对我们来说
比敌人
比死
还要陌生的名词!
我想知道--
是谁给了我
一氧化碳?
我想知道--
我为什么能得到
一氧化碳?
我是生在新中国啊
我是长在红旗下啊
我是花朵啊
--难道,花朵需要的是一氧化碳
而不是他们说的微风和阳光?
--但
让我真实感受的
生命的主宰者
却是--
一氧化碳!
哥哥,姐姐
爷爷啊奶奶---
我真的想活着---
我想天天看见你们
我想天天
有礼貌的喊着你们---
但可恶的一氧化碳啊
让我
无 力!
--让我无力驱开
一氧化碳!
最终
让我不能够
--给你们
我的灿烂的笑脸!
爷爷奶奶
我死了
发电机会发出致命的一氧化碳
我们不懂，可是那些叔叔和阿姨也不懂吗？
他们的孩子怎会萎缩在这种环境？
我的命如此地贱
仅仅因为我们的爸爸妈妈是农民
我死了
我再也不能听爷爷讲那神奇的故事
我再也不能听奶奶那没完没了的唠叨
我再也看不见爸爸那健壮的身躯
我再也感受不到太阳般温暖的妈妈的胸怀
我死了
爷爷奶奶爸爸妈妈
我好冷、、、、好冷、、、、、
发表于：2006-12-09 16:21:00
8楼
网易网友 发表ip：219.237.217.* 认为：回复 精华推荐 支持(0) 反对(0) 举报 2006-12-09 10:14:59网易网友(218.26.219.*)的原贴:
蒲县六名小学生的不幸死亡，是一起令人心寒的事故。其实这并非是一起偶然事件，通过这次事故，我们可以看出蒲县山区小学存在的严重的安全隐患。实行“中心校”制度后，教育部门把各偏远山村小学全部拆除，这些学生被集中到一起，成立“中心校”。比如“井沟中心校”，半个月星期一次，其余时间家长不得到学校看望孩子。但这种教育方式的弊端很多：孩子还很小，小的只有四五岁，有的小孩拉屎撒尿都能自理；小山村有的离学校很远，最远的三十多里，许多村子交通条件很差，接送孩子非常不便；家长只能把孩子全权托付给学校，教师即使很负责任也难以将这些小孩子们照顾周全；四五岁的孩子们，正是需要家长关心呵护的年龄，不得不到外地上学，非常可怜；许多村民不得不让自己的孩子辍学。山区的家长们并不苛求孩子能得到多好的教育，只希望在自己村里能有一所学校。其实这并不太难，只要有一名教师、一所学校（一间房子）足也。没人吗，不是，蒲县那么多的大中专生无法就业，让他们去当老师他们应该非常高兴；没钱吗？也不是，教育部门每年的经费那么多，都干了什么？少吃几吨饭这些事情就能解决。关键是他们对农村的孩子不重视，不关心。谈什么建设社会主义新农村？发生这样的事情，真让人痛心！领导们真应该对劳苦大众做点什么了！希望那些孩子在天之灵能够安息，保佑他们的乡村不在发生这样的悲剧。我是欲哭无泪，老百姓真的很苦，他们何时才有出头之日？
究竟是要以老师为本还是以学生为本的问题
网易网友 发表ip：61.138.134.* 认为：回复 精华推荐 支持(4) 反对(0) 举报 2006-12-09 10:13:56看了令人心痛,钱会给些,然后接着发生!!!反复着!!!!可钱又算什么!!!!!就是纸(聪明人一想就会明白的),今天月薪2000元,3年后最低5000元,十年后呢?2万元你们信么?恐怕可怜的老百姓不信也不愿意接受这个,可就是要发生的.钱没了可以挣可孩子没了,能挣么,可以生,但为人父母对得起已经死去的人么,你的孩子,恐怕未曾享受过一天美好的生活,但或许农村的孩子得到今天的结果也许是最好的了,可以给家长挣点钱,可代价呢,是什么?所以希望在老百姓还没认识到这一切的时候,我们的党能真正的做好,如果还这样的话,将来会有报应的,这样既对不起死去的为共和国牺牲的先辈,也一定会秧及你的子孙,最终逃不出因果循环!!!!!!
蒲县六名小学生的不幸死亡，是一起令人心寒的事故。其实这并非是一起偶然事件，通过这次事故，我们可以看出蒲县山区小学存在的严重的安全隐患。实行“中心校”制度后，教育部门把各偏远山村小学全部拆除，这些学生被集中到一起，成立“中心校”。比如“井沟中心校”，半个月星期一次，其余时间家长不得到学校看望孩子。但这种教育方式的弊端很多：孩子还很小，小的只有四五岁，有的小孩拉屎撒尿都能自理；小山村有的离学校很远，最远的三十多里，许多村子交通条件很差，接送孩子非常不便；家长只能把孩子全权托付给学校，教师即使很负责任也难以将这些小孩子们照顾周全；四五岁的孩子们，正是需要家长关心呵护的年龄，不得不到外地上学，非常可怜；许多村民不得不让自己的孩子辍学。山区的家长们并不苛求孩子能得到多好的教育，只希望在自己村里能有一所学校。其实这并不太难，只要有一名教师、一所学校（一间房子）足也。没人吗，不是，蒲县那么多的大中专生无法就业，让他们去当老师他们应该非常高兴；没钱吗？也不是，教育部门每年的经费那么多，都干了什么？少吃几吨饭这些事情就能解决。关键是他们对农村的孩子不重视，不关心。谈什么建设社会主义新农村？发生这样的事情，真让人痛心！领导们真应该对劳苦大众做点什么了！希望那些孩子在天之灵能够安息，保佑他们的乡村不在发生这样的悲剧。我是欲哭无泪，老百姓真的很苦，他们何时才有出头之日？
究竟是要以老师为本还是以学生为本的问题
网易网友 发表ip：61.138.134.* 认为：回复 精华推荐 支持(4) 反对(0) 举报 2006-12-09 10:13:56看了令人心痛,钱会给些,然后接着发生!!!反复着!!!!可钱又算什么!!!!!就是纸(聪明人一想就会明白的),今天月薪2000元,3年后最低5000元,十年后呢?2万元你们信么?恐怕可怜的老百姓不信也不愿意接受这个,可就是要发生的.钱没了可以挣可孩子没了,能挣么,可以生,但为人父母对得起已经死去的人么,你的孩子,恐怕未曾享受过一天美好的生活,但或许农村的孩子得到今天的结果也许是最好的了,可以给家长挣点钱,可代价呢,是什么?所以希望在老百姓还没认识到这一切的时候,我们的党能真正的做好,如果还这样的话,将来会有报应的,这样既对不起死去的为共和国牺牲的先辈,也一定会秧及你的子孙,最终逃不出因果循环!!!!!!
发表于：2006-12-10 09:16:00
12楼
面对“几乎无事的悲剧”，该怪谁？
2006-12-10 08:32:28
《南方都市报》社论
对12月4日晚发生的山西蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生突然死亡事件，贵报评论如是感叹:“孩子死因查明，我们能够怪谁？”虽然事故如此让人痛心、死亡如此令人惊悸，然而它的原因、背景，却混沌一片、处于一种茫然无依的“无事”状态。
由此不能不想起，70多年前鲁迅先生在评介果戈理名著《死魂灵》时所提出的一个命题:“几乎无事的悲剧”——“这些极平常的，或者简直近于没有事情的悲剧，正如无声的言语一样，非由诗人画出它的形象来，是很不容易觉察的。然而人们灭亡于英雄的特别的悲剧者少，消磨于极平常的，或者简直近于没有事情的悲剧者却多。”(《且介亭杂文二集》)
然而，归根结底，悲剧所以能“无事化”，并不是因为其中真正“无事”，而恰恰是因为事情郁结、积淤、压抑得太多、太深、太久，年深月久之下，渐渐成了一种无处不在、无以逃避，似乎也难以克服的庞大存在、沉重氛围。比如，长期城乡分治、社会结构扭曲断裂环境下，农村社会生活的凋敝贫乏、不断边缘化，投入严重不足、保障不足背景下，乡村文化教育的困顿失血，空洞化、沙漠化。
面对如此纠缠、交织了太多历史、社会因素，几乎“客观化”的“无事”存在，不是哪个单一力量可以凭一己之力一时热情，就能在短期内给予迅速改变扭转的，甚至在这个过程中，也没有谁能担保类似山西蒲县6名小学生突然死亡这样“几乎无事的悲剧”不再发生。但是，问题的庞杂、难以迅速改变，不等于不能改变、不该改变，无论是在物质还是精神上，我们都已积累了足够多的资源，完全有能力也有责任以只争朝夕的作为，去尽快破除这一再置悲剧于“无事”的乡村之困、教育之困。
所以，从这个意义上说，对“该怪谁”问题的回答，应该是，“就怪我们自己”。
2006-12-10 08:32:28
《南方都市报》社论
对12月4日晚发生的山西蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生突然死亡事件，贵报评论如是感叹:“孩子死因查明，我们能够怪谁？”虽然事故如此让人痛心、死亡如此令人惊悸，然而它的原因、背景，却混沌一片、处于一种茫然无依的“无事”状态。
由此不能不想起，70多年前鲁迅先生在评介果戈理名著《死魂灵》时所提出的一个命题:“几乎无事的悲剧”——“这些极平常的，或者简直近于没有事情的悲剧，正如无声的言语一样，非由诗人画出它的形象来，是很不容易觉察的。然而人们灭亡于英雄的特别的悲剧者少，消磨于极平常的，或者简直近于没有事情的悲剧者却多。”(《且介亭杂文二集》)
然而，归根结底，悲剧所以能“无事化”，并不是因为其中真正“无事”，而恰恰是因为事情郁结、积淤、压抑得太多、太深、太久，年深月久之下，渐渐成了一种无处不在、无以逃避，似乎也难以克服的庞大存在、沉重氛围。比如，长期城乡分治、社会结构扭曲断裂环境下，农村社会生活的凋敝贫乏、不断边缘化，投入严重不足、保障不足背景下，乡村文化教育的困顿失血，空洞化、沙漠化。
面对如此纠缠、交织了太多历史、社会因素，几乎“客观化”的“无事”存在，不是哪个单一力量可以凭一己之力一时热情，就能在短期内给予迅速改变扭转的，甚至在这个过程中，也没有谁能担保类似山西蒲县6名小学生突然死亡这样“几乎无事的悲剧”不再发生。但是，问题的庞杂、难以迅速改变，不等于不能改变、不该改变，无论是在物质还是精神上，我们都已积累了足够多的资源，完全有能力也有责任以只争朝夕的作为，去尽快破除这一再置悲剧于“无事”的乡村之困、教育之困。
所以，从这个意义上说，对“该怪谁”问题的回答，应该是，“就怪我们自己”。
发表于：2006-12-10 09:22:00
13楼
网易网友(60.221.52.*)的原贴:
结论出来了,是发电机惹的祸!为什么要用发电机?因为缺电!!!问题来了,山西煤炭产量全国第一,山西火力发电量全国第一,为什么山西现在成了全国缺电最严重的省份?山西丰富的煤炭资源除了造就一些黑心煤老板和一大批贪官污吏外,给山西人民留下的只有严重污染的环境和大大小小的黑窟窿!!!山西产煤最多,山西的电厂却经常无煤发电!山西每天的发电量很大,山西的缺电现象却最严重!因为山西每天要无条件优先向京津唐输送800万千瓦电量!!!山西现在是全国除贵州外最贫困的省份!!!可怜的山西人民!可怜的山西老百姓!!!
我今年20多岁,生在长在山西这片古老、贫瘠的土地上.
从我记事起,
那时候是常常停电的,
后来,上来一位省委书记,胡富国同志,此君是山西长治人,他可是为三千万山西父老切切实实办事的.
穷其任期,我印象中,没有停过一次电!!!
山西的电,从来都是向外输出给京津地区,还有一小部分送到华东,,为这两个地区的发展作出了很大的贡献,山西人民得到的却是污染(临汾、运城、太原都在中国污染城市TOP10中的)、地面沉陷,还有永无止息的矿难~~而发出的电,自己却用不到,导致山西处处缺电!
最为可气的是.山西人民付出被子孙谴责的巨大代价,换来的居然是一张张电费欠条!!!PS:我想起了<卖炭翁>
山西人民自己的省委书记上任之后,学中东了,要么给我钱,要么我断电~~这下山西的景况好一些了,电够用了,将黄河水引入干涸的山西了,山西也修了自己的第一条高速公路了……
可是书记本人跟上级拧着干,自然不会有好果子吃.以与省长争夺权利的罪名被发配到了扶贫办当副主任,还挂了个中国扶贫协会会长的职衔~
老胡走了,山西又开始了发展停步不前,天天停电的日子...不知道这种被掠夺的生活,山西父老还有熬多久...
顶！说的好！
切中要害,不能让它沉了.
幼稚!中国的事不能说,尤其是官场!
结论出来了,是发电机惹的祸!为什么要用发电机?因为缺电!!!问题来了,山西煤炭产量全国第一,山西火力发电量全国第一,为什么山西现在成了全国缺电最严重的省份?山西丰富的煤炭资源除了造就一些黑心煤老板和一大批贪官污吏外,给山西人民留下的只有严重污染的环境和大大小小的黑窟窿!!!山西产煤最多,山西的电厂却经常无煤发电!山西每天的发电量很大,山西的缺电现象却最严重!因为山西每天要无条件优先向京津唐输送800万千瓦电量!!!山西现在是全国除贵州外最贫困的省份!!!可怜的山西人民!可怜的山西老百姓!!!
我今年20多岁,生在长在山西这片古老、贫瘠的土地上.
从我记事起,
那时候是常常停电的,
后来,上来一位省委书记,胡富国同志,此君是山西长治人,他可是为三千万山西父老切切实实办事的.
穷其任期,我印象中,没有停过一次电!!!
山西的电,从来都是向外输出给京津地区,还有一小部分送到华东,,为这两个地区的发展作出了很大的贡献,山西人民得到的却是污染(临汾、运城、太原都在中国污染城市TOP10中的)、地面沉陷,还有永无止息的矿难~~而发出的电,自己却用不到,导致山西处处缺电!
最为可气的是.山西人民付出被子孙谴责的巨大代价,换来的居然是一张张电费欠条!!!PS:我想起了<卖炭翁>
山西人民自己的省委书记上任之后,学中东了,要么给我钱,要么我断电~~这下山西的景况好一些了,电够用了,将黄河水引入干涸的山西了,山西也修了自己的第一条高速公路了……
可是书记本人跟上级拧着干,自然不会有好果子吃.以与省长争夺权利的罪名被发配到了扶贫办当副主任,还挂了个中国扶贫协会会长的职衔~
老胡走了,山西又开始了发展停步不前,天天停电的日子...不知道这种被掠夺的生活,山西父老还有熬多久...
顶！说的好！
切中要害,不能让它沉了.
幼稚!中国的事不能说,尤其是官场!
发表于：2006-12-13 09:08:00
16楼
山西蒲县事故赔偿方案出台 受害学生家长不接受2006-12-13 03:18:47 来源: 东方网 网友评论 12 条 进入论坛
核心提示：“这个方案事先没有跟我们商量过，完全是县政府的决定，我们无法接受，我们已派了代表跟政府协商。”遇难学生张慧慧的姑夫李天林对记者说：“我们不是嫌钱少，只是觉得县政府应事先跟我们商量一下，因为多少钱都买不回孩子的性命。”
晨报记者于任飞
山西蒲县“12·4”事故赔偿方案11日出台，蒲县将拿出120万元用于对死亡的6名小学生进行赔偿。但昨日记者采访后了解到，受害学生家长对此方案普遍表示无法接受。
12月4日晚，因发电机工作过程中排放的一氧化碳进入学生宿舍，蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生一氧化碳中毒死亡。
据记者了解，该县财政将拿出120万元赔偿中毒死亡的6名小学生，并为其提供丧葬费等项费用。此外，对两个孩子都中毒死亡的一户家庭和失去两个女儿中一个的“双女户”，县里将另外适当补助。
另外，蒲县已将12月4日确定为“校园安全警示日”，并将专门建立一座“安全警示碑”。目前，该县教育局副局长亢成杰已被停职，教学点3名工作人员被刑事拘留。此前，锅炉工郑兆钢、炊事管理员石艳芳及负责教学点的教师王小六已被公安机关刑事拘留。
付根锁和张记梅夫妇的一对儿女在此次事故中双双身亡，按赔偿方案他们将获得“额外补助”，但对此“照顾”他们并不“领情”。“这个方案事先没有跟我们商量过，完全是县政府的决定，我们无法接受，我们已派了代表跟政府协商。”遇难学生张慧慧的姑夫李天林对记者说：“我们不是嫌钱少，只是觉得县政府应事先跟我们商量一下，因为多少钱都买不回孩子的性命。”(新闻晨报)
核心提示：“这个方案事先没有跟我们商量过，完全是县政府的决定，我们无法接受，我们已派了代表跟政府协商。”遇难学生张慧慧的姑夫李天林对记者说：“我们不是嫌钱少，只是觉得县政府应事先跟我们商量一下，因为多少钱都买不回孩子的性命。”
晨报记者于任飞
山西蒲县“12·4”事故赔偿方案11日出台，蒲县将拿出120万元用于对死亡的6名小学生进行赔偿。但昨日记者采访后了解到，受害学生家长对此方案普遍表示无法接受。
12月4日晚，因发电机工作过程中排放的一氧化碳进入学生宿舍，蒲县蒲城镇南曜村教学点6名小学生一氧化碳中毒死亡。
据记者了解，该县财政将拿出120万元赔偿中毒死亡的6名小学生，并为其提供丧葬费等项费用。此外，对两个孩子都中毒死亡的一户家庭和失去两个女儿中一个的“双女户”，县里将另外适当补助。
另外，蒲县已将12月4日确定为“校园安全警示日”，并将专门建立一座“安全警示碑”。目前，该县教育局副局长亢成杰已被停职，教学点3名工作人员被刑事拘留。此前，锅炉工郑兆钢、炊事管理员石艳芳及负责教学点的教师王小六已被公安机关刑事拘留。
付根锁和张记梅夫妇的一对儿女在此次事故中双双身亡，按赔偿方案他们将获得“额外补助”，但对此“照顾”他们并不“领情”。“这个方案事先没有跟我们商量过，完全是县政府的决定，我们无法接受，我们已派了代表跟政府协商。”遇难学生张慧慧的姑夫李天林对记者说：“我们不是嫌钱少，只是觉得县政府应事先跟我们商量一下，因为多少钱都买不回孩子的性命。”(新闻晨报)
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