工控生涯的副产品，诗几首 点击：23340 | 回复：814
赠小马·二首
——编青花瓷珠红绳手链以贺好友芳辰
一、
青瓷流转墨梅纹，巧结红绳寄远人。南粤晴云谁可度，常随皓腕四时春。
二、
虽无珠玉千金价，愿得梅花遗世真。廿载光华容易去，心香绕指不沾尘。
於飞——
驿路遥相望，小楼欣未倾。携诗还去雁，过雨见新晴。自视青冥翼，时闻击筑声。奋飞当此际，振羽任身轻。
白云相忆不言孤
——感怀并贺好友小马芳辰
昔时一笑去琴书，自此春风笔底无。远水流香随日月，行舟思雨寄江湖。几回长话椎心事，两个深宵说梦徒。赤骥堪托遥献寿，白云相忆不言孤。
中秋后寄友
凉夜伫西窗，念君清梦长。燕云依蜀月，遥散桂花香。
寒枝
寒枝未忍栖，只影长相忆。聊参雪性情，再等春消息。
挤城铁
临窗地窄且心宽，回目楼高在臂弯。欲得立身先立脚，能寻开处即开颜。人言紫陌容千幻，或道殊途本一般。终日匆匆应笑我，何曾到站是蓬山。
题山村女童背花图
欲语嫣然面若霞，青山回首是侬家。爱聆草舍书声朗。常戴村南十里花。
西环临眺
返照高楼自在身，红尘蝶梦幻还真？又闻脚下车声起，却是纷纷缚茧人！
致小马
燕适巢天北，骝勤越岭南。三春同砥砺，十载各晴岚。觏闵寒犹暖，承劳苦做甘。心清缘诤友，此意鉴冰涵。
致小马·外一首
弹指西窗又一年，重城远岫隔云烟。秋风过处春曾在，白发生时客未眠。笑我沉吟徒揽镜，闻君寄语再鸣弦。身经此劫心犹阔，往事知非不问天。
思远人
车声和月诉秋思，旅夜情牵小晏词。红叶黄花清不寐，隔窗遥看水云姿。
梦觉南楼欲曙天，幽思辗转更无眠。唯将旧照灯前看，重会故人山水间。
昨夜同游踏月归，今朝独坐雪纷飞。不知歧路苍山下，何处斯人著白衣。
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少年游
——闻好友小马独游武夷山有寄
京华一别，怜君几度，寻梦到天涯。海岳情怀，指间翻复，诗酒送年华。
轻车载去无人伴，今夜宿山家。八闽清芳，九溪珠露，思入武夷茶。
临江仙
——平安夜
帝里霓虹竞射，燕山玉魄清圆。茫茫人海念归船。风波应已定，心事总难全。
素手空遗锦字，倩谁妙解连环？且将欢笑换愁颜。轻歌迎圣诞，祈愿是平安。
cncedm君既有此问，我虽然不是高人，也谈一下最近学诗的体会：
1、诗必有情。
我总是因情绪的激发，才下笔写东西（平时是典型的“闷葫芦”），否则就是为写而写，即使写得中规中矩，也会比较乏味。
2、然而如何在诗中表现情感呢？其实离不开《诗经》的作风（法）——赋、比、兴。赋，是直陈其事，要求有深刻的内涵、力度，否则可能失于平、俗，老杜就特别善于赋；比，是比喻，需要丰富的幻想、联想，李白即是这方面的代表；兴，凑韵而已，但也要和诗的主旨拉得上关系，用好了也会增色不少。
3、情和景的关系：或因景生情，或借景抒情，或情景交融，总之有了景，情就更有了立足点。
4、格律：一种游戏总有规则，否则玩儿起来没劲。格律并不难学，学写格律诗，这块敲门砖必不可少。我在前面的回复中已经介绍过基本概念和相关网址，cncedm君可参看。
cncedm君的这两首诗中是有情的——感慨生活忙碌，但还不够深刻，还要再提炼才好；采用的手法是“赋”，但失之于平直。这是初学者普遍具有的问题，只要多读、多练、用心即可。
其实，只要你能够欣赏周围的一切，发现并体味美丽的情感或事物，这就是具有了诗心，即使不会写诗也不要紧。
“粤沪青黄辗转飞”这句不错，空间的拓展，给人以联想：）
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