第61期论道：教师节送礼，送还是不送！？ 点击：1665 | 回复：33
正方：教师节送礼；反方：教师节不送礼
1、参赛辩题要突出中心大意，言简意赅。
2、参赛者需遵守友谊第一，交流第二的原则。不能有人身攻击，更不能有攻击国家政策的言论。
3、辩论内容可以适当引用古今论点，但拒绝全盘复制。一经发现，取消评奖资格。
4、欢迎相互监督，更希望加强自律。
二、奖励措施
每期辩题结束后，从所有参赛者中择优奖励。
1、一等奖2名，每人奖励30MP （可兑现）。
2、二等奖4名，每人奖励200积分（相当于可消费10MP）。
3、三等奖10名，每人奖励100积分（相当于可消费5MP）。
4、优秀参赛者若干名（视参赛人数而定），每人奖励50积分。
三、评判标准
1、辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。
2、辩论表达清楚，辩论技巧运用得当。
3、准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解；对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
4、凡违背“参赛说明项”中注意点的，予以做扣分处理。
四、其他说明
跟帖请先清晰的阐明您的观点，然后按照您的观点展开辩论。本帖不欢迎模棱两可的意见，请勿冒充评委，否则删帖处理。
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反方：教师节不送礼
教师节是否送礼的问题，是周边已经有很多朋友和同事正在面临的问题，现在送礼已经成了一种趋势，但我个人还是坚持教师节不送礼！送礼就是变相贿赂，不少人觉得送点礼能让孩子得到好处，可以让孩子得到老师更多的照顾和关爱，可以让老师天天笑脸相迎自己的孩子，其实，送礼就等同于变相贿赂。如果有个教师节、中秋节、春节，我们就去送礼，就会导致教育界中教师不良习气上涨。如果我们年年送礼，更会导致教师中歪风的增长，更容易使没有送礼或是礼送得少的孩子得到不平等的待遇，从某种程度上讲这是在引诱老师走进“陷阱”，这是在毁掉教师的形象。如果你在教师节送礼，孩子们会认为礼品、金钱可以买到“老师的关照”，产生什么事都可以通过金钱、关系摆平的观念，自己就可以放任自由，不去准守规章制度，不去自己努力一些事情，认为金钱就可以买到，为何要那么努力去争取，让自己的父母给老师点礼物，老师就可以关照，不用自己努力。长此以往，势必对孩子们的成长产生不利影响。此外，富裕的家庭出手阔绰，贫困的家庭也许不会给老师送礼或送的极少，这极易在孩子们之中产生攀比心理和贫富落差，给孩子们造成心理问题。在成长阶段形成的种种不良生活观念、行为哲学，待孩子们成人之后应用于社会，会造成更大的社会问题。假如孩子成人后，进入到一些关键岗位，极易形成更严重的贪腐，最后在被绳之于法，害得只有孩子。
综上所述：教师节不送礼，坚决不送礼，要送就送好成绩，给老师在社会上长长脸！
正方：教师节送礼
从传统文化来讲，得送礼。自古以来我们中国人就有尊师重教的美德。俗话说得好“一日为师，终身为父”，逢年过节儿子给父亲不送礼合适吗？表明自己的一份孝心，对老人家的一种尊重。“养不教，父之过，教不严，师之惰。”可见为师之责任重大。作为父母，为了表明自己对辛苦教育自己子女老师，表达谢意之心，也可以送礼的。这是对于正直纯洁善良的老师的敬重的一种表达方式。
从不良社会现象来讲，也得送礼。孩子对于家庭来讲是百分之百，对于老师来讲可能是万分之一。请记住：孩子是你的，不是老师的。有些心术不正的老师，就是以孩子要挟家长，寻求送礼。为了孩子不得不送礼。遇到这样的老师，不送礼，你敢吗？？？？？
所以，教师节必须送礼。
反方：教师节不送礼
对于给老师送礼，大多数家长都有一个先入为主的概念，那就是“老师想收礼”“老师不收礼，会不尽责教育学生”。其实，家长的这些送礼观念，在绝大多数老师那里可谓“一厢情愿”。对于家长送来的礼品，在老师眼里如同烫手的“山芋”，家长的热情和心情能收下，但礼品却不想留下。
面对教师节前后部分家长在送礼时的盛情难却，不少教师面临“收也不是，不收也不是”的尴尬。“尊师重教是应该在全社会倡导的好风气，可如果将教师节变成送礼节，如果礼品是购物券、购物卡之类的礼品，则我认为，家长们送的不是礼，是对我们职业道德的鄙夷。”一名教师在网上如此说。
“尊师重教”不应该沾染铜臭气，已经成为不少教育工作者的共识。上世纪七十年代初，曾有从教十六年并在教育界工作20余年的教育工作者说过，凡借年节收受学生家长礼品的教师，都是‘人类灵魂的污染师’”如果教师和家长的沟通建立在礼品的基础上，“等到孩子毕了业、老师换了人，人走茶凉，家长也会见风使舵，断绝、转移这种交易，交易断了，师生情谊也就烟消云散了，金钱换不来真情嘛！”
所以教师节还是不送礼的好。
支持反方：教师节不送礼
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。
老师们最希望得到的礼物是学生们真诚的问候，以及全社会（包括学生家长）对教师的理解、支持与尊重，而非物质上的礼物。以良好的成绩，回馈给老师，作为教师节的礼物无疑也是一种不错的选择。现在学生及其家长为教师请客送礼，既助长了不良社会风气，使教师与学生间本应很纯洁的师生关系变了味，使个别师德本来就不够高尚的教师更加偏离职业道德的基本要求，同时也使得个别学生家长借请送之机，向老师提出一些不当的要求，如要求老师对自己的孩子予以特别关照等。这些，无疑已经干扰了学校正常的教育教学秩序、教育教学规律以及教师的一些工作计划。因此，教师节，对教师最好的礼物是发自内心的尊重与问候，加上平日里的沟通、理解、支持！
“教师节”不能也不该变成“谢师节”，如果教育行业陷入送礼与收礼的“怪圈”，无疑就会让太阳底下最光辉的职业变质。
当下，教师收礼的情形已经复杂化，更甚的收礼行为是裹挟外在关系、人脉甚至权力之间。一些教师可以通过学生的官员家长办事，从而实现特权的“软着陆”，这无一不是瞄准了教育资源配置严重失衡之下形成的利益空当。曾有家长说，在一些名校，你想请教师给自己的孩子做家教，都要找尽关系才能得到“门票”。某种意义上，这些教师是掌握了“教育公权力”的群体，在为一己私欲寻租。这种情况和普通的人情往来不可同日而语，除了需要制度进一步“升级”之外，必须回到教育资源公平配置的“原点”。只有“出台制度”和“合理配置教育资源”这两者双管齐下，“礼灾”才能有治愈的希望。
这种现象存在了，却不应该，因为这已经扰乱了正常的秩序。
教师节的意义在于“尊师重教”。不应该给教师职业蒙尘，毕竟收礼的不是所有老师，只能渴望相关部门匡正这不应存在的不良之风。
当然了，我们今天讨论的是教师节送不送礼的话题，可以肯定地说，非常不应该。
不管从哪个角度去考虑，教师就不该收礼，而家长更不应该送礼，也不该助长这不正之风。
正方：教师节送礼
这个问题就我个人而言，我觉得还是可以送的。但决不是为了换取某回报而送礼，是因为老师为我们付出了许多。是老师让我们从年稚无知的孩童成长为今天有志的少年；是老师教给我们渊博的知识； 是老师让我们懂得了为人处世的道理……送点礼也是应该的，礼物不管轻重，只要是自己的一份真心，能表达自己对老师的一份心意就行。其实我们认真学习，用优异的成绩回报老师，就是送给老师最好的礼物。
从不良社会现象来讲，也得送礼。转载某网站的文章：
不送礼，你试一试，老师心里不舒服，你的孩子就要穿小鞋！
我同事的去家长会，老师都会调查学生的家长是从事什么工作的，大家说说，老师调查家长是从事什么工作的是什么意思啊，我认为老师是有想法，看看哪位孩子的家长对老师有帮助！
支持正方：教师节送礼。
1、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是园丁，浇灌祖国的花朵，我们一定要送礼来表示对老师的敬意。
2、教师节送礼，送好礼，公开送好礼。
给老师送礼要夹一张小卡片，写上独特的祝福语；
制作一盆甜甜的棒棒糖花盆吧；
一盆迷你植物；
精心烘焙饼干或小点心，把它们精心的包装一下，送老师是再合适不过的礼物了，一定会让老师吃在嘴里，甜在心里；
老师们每天都在辛苦的讲课，一天下来嗓子必定是又干又渴，将茶叶袋用瓶子精心包装好，送给老师来润润嗓子，这是一份非常贴心的礼物；等等。
3、中国之声，今天海外镜鉴谈到各国学生向老师送礼的情况。
教师节送礼是尊师重教的表现，感恩回报的传统，也有国际惯例。因此，支持正方：教师节送礼。
支持正方：教师节送礼。
1.培养小孩子的感恩意识。
儿子上幼儿园时期，我们收入不高，第一年教师节，爱人说：“让孩子给老师带个小礼物吧”，我当时勉强答应了，以后每年都送。最后大班那年教师节，我开玩笑说不送了，儿子马上闹开了，不送不行了。感恩的心灵种子在孩子幼小的心里已经生根发芽。
2.尊师重教的体现
现在不只是国家重视教育，家庭也都很重视教育，可以说目前我们社会对教师的尊崇达到了历史顶点。儿子上小学后沿袭了在幼儿园的传统，每年教师节仍旧会送给老师一份小礼物。我也觉得无可厚非，不要说培养儿子的感恩意识，单单就老师一年来的辛苦工作，作为家长也应该通过孩子有所表达。
3.小礼物体现行为教育的大道理
今天教师节，为了给老师的小礼物，我与爱人可以说煞费苦心。看到心仪的礼品，一问价格，不是我们能承受得起。选来选去，实在有点难度。儿子跟在身边也不住的提些建议，看得出，儿子大了，他基本明白我们的心。虽然与我们一样有送昂贵礼品的愿望，但他最终还是挑选了一件花钱不多的小礼物。
我暗自对儿子的长大感到高兴。儿子今年上六年级，每天早上我骑自行车带他上学，穿梭在校门口众多“宝马”、“越野”之间，他不会因为我没有“宝马”而在同学面前表现出自卑；他也不会闹着要送老师与其他小朋友一样的贵重礼物。我突然发现儿子知道了不能攀比的道理，我心底里很高兴。
联想到今年父亲节，儿子偷偷用积攒下来的压岁钱给我买了一个指甲钳。我突然发现儿子长大了。
4.以童心送礼
孩子给老师送礼花钱的是家长，但作为家长必须牢记送礼的主体是孩子，所以送礼的价值以及意义都要以孩子实际情况以及孩子的想法作为出发点，并且要对孩子的想法加以引导。任何成人世界的想法与念头都不能有。
支持反方：教师节不送礼
送礼，在中国除了亲朋好友之外，就是求人办事或者有自己的私欲的行贿活动。
现在中国社会风气的乌烟瘴气就是送礼给带坏的，原本能够按照规矩、规范、法律就可以做成的事情，非要通过行贿送礼来完成，而且这样的行为不仅不感到羞耻，反而得意洋洋，逢人便说：我有关系，我有人。
不论法制社会还是法治社会，人们的行为规范就是按照规矩做事。但现实中明明可以按照规程办成的事情，非要托关系找人来完成，好像不这样就显示不出自己的能力、人脉、地位，好像不这样就被别人瞧不起，好像不这样就办不成事情一样。这样的环境怎能够树立与世界强者之林。
每当我们说起社会乱象时，大家都一肚子牢骚，一肚子不满，可是大家都是动动嘴，说说别人，却从来不从自身做起，在说别人游离于规则之外的腐败行为时，自己却得意洋洋的进行着行贿活动——送礼，此种做法国之没有希望。
原本我们把国之希望寄托于别人，寄托于下一代，可是我们却在用实际行动告诉别人，告诉自己的下一代，行贿是办事的基础。这样的行为还好意思谈传统文化，真的让外国人所不齿。
教师原本是一个让人崇敬的职业，不论过去还是现在对于学生的父母从内心里对老师充满了敬畏，因为害怕一个不留神，让老师产生不满对自己的孩子的学业产生影响，于是乎就有很多家长想起了歪主意，想方设法的给老师好处，好让老师拿人手短吃人嘴短，以此好处来要挟老师对自己的孩子多关照，从这种行为看这样的家长的行为就是社会乱象的始作俑者，就是拉老师下水，拉自己的孩子下水。
教师节是政府对于老师这个职业的一个肯定，本应该在这样的节日里家长、学生表达自己对老师的尊敬，现在却用送礼来表达敬意，请问一个价钱的礼物就能够表达老师的价值么？请问一个用金钱就可以买到的礼品就代表你对老师的敬意么？老师的付出就值这点钱么？
毋庸置疑，每年的教师节都有家长想方设法绞尽脑计的给老师买礼品，这种现象一旦出现就会出现一个氛围，正因为如此每年的教师节之前学校的校长、老师都会要求学生不要送花、送礼物，可以自己动手做一个贺卡、画一点画来表达心意，但很多家长并不遵循老师、学校的教导，而使用金钱来衡量对老师的尊敬，这样的不听老师的要求的行为，本身就是对老师的极大不尊重。
难道老师对你孩子一年的心血付出，就值你送的哪一点礼物，难道老师对你孩子的付出就是为了要你这样一点礼品？
当你送礼品给老师的时候，你表达的是尊敬还是想让老师对自己的孩子进行额外照顾？
有一种伤害叫金钱衡量，有一种亵渎叫礼品行贿。
切莫把行贿行为披上尊敬的外衣。
正方：教师节送礼
我们必须肯定老师为社会的发展所作出的贡献，老师是培养着祖国的栋梁；老师，支撑起我们一代人的脊梁！在我国，尊师重教古已有之。孩子受教于老师，受到老师的指点和培养，怀有感恩之情是应该的，所以教师节应该送礼，但是教师节送礼也要分几种：
1. 出于感恩
老师为孩子的学习和学校生活付出了许多心血，给老师送礼是为了感谢老师的恩情。这是一种比较朴素的想法，也是人之常情。比如说，孩子由于成绩不好，老师经常把孩子留下来，给孩子免费辅导，父母知道后，给老师送些答谢礼物。有一次，我去一位同事办公室，发现他的办公桌旁边放着半蛇皮袋土豆，我问他怎么来的，他说是学生父亲送的，感谢他对孩子的教育。我后来才知道，那位父亲的孩子在同事的引导下，成了一个爱学习的孩子，这让孩子父母都非常高兴。
这种出于感恩的送礼，也是人情浓厚的体现。
2. 有所求
父母爱子心切，希望得到老师特别关照。现在的家庭大都是独生子女，谁都不愿意自己的孩子输在起跑线上，这种急功近利的想法使得他们不惜用金钱和物品拉拢老师。不少父母从幼儿园开始就为子女选班级、选老师、选座位、选同桌，而在此过程中，送礼是必不可少的。在择校风、择班风、择师风愈演愈烈的背景下，家长为使孩子得到老师更多的青睐，请客送礼，谄媚老师，就不足为怪了。
3. 被迫送礼
目前，社会上送礼成风，别的学生的父母给老师送礼。你要不送礼，你的心能安心吗，你就会徘徊不送礼，怕老师不重视孩子。最后还是要送礼！
我们还注意到，有些老师为了牟取私利，对父母请客送礼习以为常，来者不拒，还会给各种提示，比如教师节来临之际，有些老师会在班级里放话：“快到教师节了，想不想给老师表示一下？”当家长遇到这种情况，实在是非常为难，真不知道送多少礼物才合适。所以，这种被逼送礼最令人头疼了。
在上述三种情况中，我想，明智的家长都应该觉醒起来，联合抵制教师节送礼送贵重物品这一风气。有句古话，叫“千里送鹅毛，礼轻情意重”。教师节该送礼，但是不要送钱、或者贵重物品。应该送有纪念意义的礼物！例如：可以给老师送一些文竹、百合花、***、仙人掌等，让绿意充满老师的房间。还可以给老师送上一些有纪念意义的小礼物，比如发卡、胸针、书籍等，还可以把老师和同学的形象设计成漫画，附上签名，做成个性T恤送给老师等等礼物。
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