多媒体教学一体机 点击:154 | 回复:0



竟梓科技

    
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发表于:2017-04-10 17:56:57
楼主

多媒体教学在教学行业迅速发展,由最初的黑板教学逐步变成配合电脑教学,配合投影仪教学,配合电子白板教学,到现在的使用教学一体机教学。教学一体机在教学行业中扮演了集大成的角色, 其综合了图片演示、文档展示、电子白板、互动课件。教学一体机让教学变得更加生动,更加方便。

  投影机在使用中,不可避免会出现阴影问题及投影机灯泡耗材问题,造成使用效果不佳,使用费用高等问题,所以液晶,等离子等平板显示技术从近年来,配合触控技术,逐步应用到教学过程中来,不光色彩艳丽,清晰度高,并且使用寿命长,没有阴影等优点,将成为新的互动教学方式的发展方向。这时,智能触控互动一体机的出现就显得尤为重要。

  营造动态情境,激发幼儿语言表达的兴趣和积极性

  智能触控一体机营造一个非常丰富的动态语言环境。一体机能够展开事物和现象的本质特征与内在联系,使声音与画面并存,使抽象的概念、呆板的文字变成赏心悦目、富于变换的画面,生动直观地将信息再现于幼儿的感官,通过听觉视觉器官的协作运用,收到事半功倍的效果,从而更大程度地激发幼儿语言表达的兴趣和积极性。

  灵活操作运用,丰富幼儿的词汇,加深幼儿的理解记忆

  幼儿的思维以具体形象为主,他们对具体的、直观的、生动的形象比较容易理解,而由于幼儿身心发展规律的限制,他们对文学作品中所描述的事物之间的关系,角色之间的关系等则很难理解。通过一体机的灵活操作,利用硬件把几种事物之间相互包容、相互依存、相互影响的关系,都活灵活现地表现出来,使幼儿对作品有一个清晰的认识,达到理解、学习的目的。

  培养幼儿的模仿能力与表现力

  不同的语音语调、丰富的神态表情、夸张的动作等不仅能吸引幼儿的注意力,让幼儿在倾听故事中有身临其镜般的感觉,同时也给幼儿树立了模仿的榜样。教师和家长应当鼓励幼儿对这些声音、表情、动作等加以模仿。在生动形象的复述训练中,幼儿提高了模仿能力与语言表现力,为将来绘声绘色地表达语言奠定了基础。

  丰富教学方式

  基于触摸式操作的智能触控互动一体机搭载白板教学系统,极大的丰富老师的教学方式,配合丰富的应用资源,提升孩子的学习兴趣,让课堂教学更有吸引力。

  那么,性价比高的智能触控互动一体又有哪些呢?下面就以倚昌智能触控互动一体机为例,给大家简单介绍一下。



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